Learnify

Enköping verkar köra på för fullt. Har för två veckor sedan varit på en PIM uppstart och nu är det tydligen dags för en ny kurs/introduktion av Learnify. Har ännu inget inlogg så jag kan inte riktigt se vad det är men det verkar vara någon form av digital lärresurs. Någon som har provat? Kanske är bäst att jobba på ordentligt nu med sin egen resurssida. Undrar om man behöver känna sig hotad… ;))

Min förebild

Här kommer ett litet fötydligande till er som kanske tittar på min presentation, Min förebild. Jag pratade ju före och inte under filmen...

Till uppgiften, Min förebild valde jag att presentera min mamma. Jag gjorde en kort beskrivning av hur hon var som person och vad hon tyckte om i livet. Född och uppväxt i Finland, läste till undersköterska i Uppsala, tyckte om fritidsliv, vänner och resor. Tyvärr gick hon bort alldeles för tidigt och det var nog först efter hennes bortgång som jag riktigt förtsod hur mycket hon har betytt och fortfarande betyder. Det är först nu som jag kan inse att hon har blivit en förebild för mig.

Jag ville inte att min presentation skulle ses som sorglig och vara någon slags "ångestdumpning". Snarare ville jag förmedla de fina minnena av min mamma som jag har kvar och känslan av att hon fortfarande finns med mig.

Ångrar mig lite...

Funderar och klurar på resurssidan, har upptäckt att jag inte kan göra det jag skulle vilja i Wix, och går det inte i Wix så går det heller inte i Weebly, Google Sites är inte att tänka på ;) vad kvarstår då? Det skulle kunna vara Dreamweaver... Attans också att jag inte valde att vara med på den genomgången. Har gjort ett tappert försök med prog förut, med Måns som lärare på gamla ILU. Tyckte att det var lite krångligt förstås men satt och funderade nu, varför skulle inte jag kunna lära mig?! Kan andra så borde även jag kunna, lr?

Pixlr

Kanske kan Pixlr funka! Om man bara har lite mer tid att fixa och trixa... Verkar som att det kan vara ett bra komplement till Photoshop, vilket min rektor inte verkade jätteimponerad av att köpa in.

Min Prezi

Maria on Prezi

Ungas medievanor

Vår uppgift kring medievanor handlade om att ta reda på vad våra elever gör på internet. Jag valde att sätta mig ner och diskutera med mina åk 3:or om deras nätvanor. De har ofta svårt att bara berätta, de vill gärna visa samtidigt, så vi både pratade och tittade direkt på olika sidor tillsammans.

Elza Dunkels skriver i sin bok ”Vad gör unga på nätet?” att en av ingångarna barn har till nätet är MSN, något jag väl känner igen eftersom jag jobbar med yngre elever. Förutom MSN så är det mest spel, spel och spel… i alla former som hägrar. De spelsajter som de flesta i klassen var inne på var sidor som spelo.se, Panfu, Spela.se m.fl. Förutom alla dessa olika spelsajter så tittar många på olika filmklipp från YouTube. När jag frågade om de använder chattfunktionerna som ofta finns på spelsidorna så svarade de flesta nej. En förklaring kan ju vara att de flesta inte skriver särskilt fort än och att själva spelet verkar betydligt viktigare än kommunikationen med andra spelare.

När jag frågade om det var någon som blivit mobbad på nätet svarade alla nej, skönt tänkte jag men inser att även de tråkiga bitarna med internet kommer att nå dem så småningom, ju mer deras användande ökar.

Jag läste en artikel som jag hittade på Medierådet, ”Du är så ful och äcklig” http://arbetarbladet.se/merlasning/smastora/1.2492852--du-ar-sa-ful-och-acklig- som tar upp nätmobbning. Visst kan jag hålla med om att det kan vara lättare att vara en mobbare på nätet, man kan skydda sig bakom anonymiteten och ”våga” vara elakare på nätet än irl osv. Men jag tror ändå att det ligger mycket i det Elza Dunkels skriver, att internet bara är en ny arena. En arena som för visso kanske kräver att vi behöver prata mycket, och ofta om etik och moral med våra elever och barn, men en arena som definitivt är här för att stanna. Något som förvånade mig när jag läste artikeln är att det står att skolan är skyldig att starta en utredning även om kränkningarna skett utanför skoltid. Självklart tycker jag att skolan ska göra sin del, men visst finns det väl även ett visst föräldraansvar?

Trots de negativa bitar som finns och som förmodligen alltid kommer att finnas så håller jag helt med om det Elza Dunkels skriver i avslutningen på sin bok, vem vill leka med kottar när dagens motsvarighet till kottar finns på internet!

Etikuppgift

Ångest...! Tänk att en uppgift kan kännas så gigantisk och svår. Har funderat mycket på vad jag skulle vilja inrikta min etikuppgift på. Den första känslan är ju att man skulle vilja använda den med sina elever. I mitt fall åk 3:or. Men herregud! De kan ju inte ens använda sig av mailprogrammet på skolan än... Då känns ämnen som våld, porr och gromning rätt avlägset.

Har inte riktigt besämt mig än, men det som känns närmast är mobbning som jag vet att mina elever stött på, bland annat på MSN som flera av dem använder. Tidigare har jag använt flera av Friends korta reklamfilmer och kan inte låta bli att undra vad det är för fel på dem som "startnyckel"...:D Det är lätt att få en massa tankar på vad man skulle vilja göra, men att sedan få till tekniken känns just nu lite hopplöst.